En 2003, la International Judicial
Academy, con fondos y una subvención modesta del Departamento de Estado de
EE.UU., desarrolló y dirigió un programa de enseñanza intensivo sobre mediación
de dos semanas para seis funcionarios jurídicos de Rumania. La meta del
programa fue proporcionar a los participantes las habilidades necesarias para
llevar a cabo y establecer un programa de mediación piloto con el patrocinio de
la cortes en la ciudad rumana de Craiova. Se dividió el programa de enseñanza
en dos partes: (1) la estructura y las técnicas de mediación, y (2) cómo
establecer un programa de mediación conectado a las cortes.
La Academy trabajó con especialistas de mediación
del a región de Washington, DC para proporcionar la instrucción de las dos
partes del programa. La IJA ha recibido un informe de uno de los miembros
principales del equipo rumano que participó en el programa de mediación de la
IJA. Véase más abajo una descripción de los resultados de este programa, en
las propias palabras del participante:
“El programa de enseñanza empezado en
Washington representó una etapa esencial para el desarrollo de mediación en
Rumania. Uds. saben que después de esa enseñanza nosotros dirigimos una
enseñanza para los mediadores de Craiova. Con esa oportunidad, intentamos
calcular “la estructura del Centro [de Mediación] de Craiova.” Volvimos a
Craiova llenos de entusiasmo y empezamos mediar casos en el Centro. Nos sentimos
muy honrados por la presencia del embajador estadounidense y el ministro de
justicia a la inauguración oficial [del Centro de Mediación]. Mediaron casos
por algún tiempo hasta que nos dimos cuenta de que la resolución alternativa de
disputas rumana necesitará mucho más que eso para avanzar. Rumania tendría una
ley y ningunos mediadores con enseñanza al nivel local [el parlamento rumano
aprobó una ley de mediación que permite mediación en la cortes rumanas]. Por
consiguiente, el año pasado [2005], enseñamos 240 abogados de 24 municipios
rumanos (de un total de 40 municipios) en un programa de enseñanza de ochenta
horas (veinte mediadores fueron enseñados en dos semanas por cuatro enseñantes
rumanos y dos o cuatro enseñantes estadounidenses). Eso programa, que al
principio fue calificado por pesimistas como “una gran locura” llegó a ser “una
gran felicidad.” Mis colegas americanos y rumanos dirigieron la enseñanza en
una manera moderna y profesional. Los aprendices volvieron a sus municipios y
abrieron centros de mediación en cada municipio. Una federación de centros de
medicación fue creada por todos de los centros [véaselos en www.ucmro.ro]. Este año [2006], estamos
siguiendo con la enseñanza para los dieciséis municipios restantes. Durante
todo este tiempo seguíamos mediar casos y organizar seminarios de conciencia
pública al nivel local y nacional.”
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